miércoles, 19 de mayo de 2010
sábado, 15 de mayo de 2010
Temario cuarto parcial
- Fascismo y Nazismo
- Segunda Guerra Mundial (causas, bandos, consecuencias)
- Guerra fría
- Conflictos durante la guerra fría
- Creación del estado de Israel
- Intervención de Estados Unidos en América Latina
- Guerra de Vietnam
- Creación del muro de Berlín (división de países)
- Caída de la unión soviética (Perestroika y Glasnot)
- Caída del muro de berlín
- Mundo unipolar
- Neoliberalismo y globalización
Nota: La mayoría de los temas están en diapositivas; los que no se encuentren ahí, fueron vistos a través de documentales o del libro. Es importante que sepas los siglos o la cronología de los temas ( qué fue primero ).
lunes, 19 de abril de 2010
jueves, 25 de marzo de 2010
asesoría 25 de marzo de 2010
Contesta las preguntas y mándalas como documento word al email:
lucia_ah@hotmail.com
la fecha límite será el día domingo 28 a las 12 pm
lucia_ah@hotmail.com
la fecha límite será el día domingo 28 a las 12 pm
lunes, 22 de marzo de 2010
Algunos ejemplos
Aunque no es el documental que se pide esta vez, este video nos puede servir para darnos una idea de qué se ha hecho y qué tipo de recursos se utilizan.
martes, 16 de marzo de 2010
lunes, 1 de marzo de 2010
Temario segundo parcial
- Primera Revolución industrial
- Independencia de las trece colonias británicas
- Revolución Francesa
- Imperio Napoleónico
- Independencia de América Latina
- Independencia de México
- Segunda Revolución Industrial
lunes, 8 de febrero de 2010
Lecturas segundo parcial:
Tendremos las lecturas en el libro de texto; en clase explicaré la dinámica a seguir.
lunes, 25 de enero de 2010
lectura tres: El Antiguo Régimen
Busca también al autor y la fuente historiográfica a la que pertenece.
sábado, 23 de enero de 2010
Tercera lectura: Renacimiento
La lectura obligatoria se hará hasta el video de Boticelli (mismo que tiene que ser visto).
=)
=)
sábado, 16 de enero de 2010
martes, 12 de enero de 2010
lunes, 11 de enero de 2010
Introducción a la historia: primera lectura
La lectura se divide en dos grandes apartados: el primero, en donde se ven ejemplos de la utilidad que tiene la historia. El segundo, las posibles respuestas del por qué es importante la historia.
La actividad consiste en lo siguiente:
La actividad consiste en lo siguiente:
- Ubica la fuente de consulta y el autor o autores.
- ¿Cuál es el objetivo de la lectura?
- Elige una respuesta del por qué la historia; defiéndela y hazla tuya.
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